Nuestros alumnos de 3º ESO han disfrutado de una enriquecedora jornada en las instalaciones del CAU Rugby Valencia, donde han descubierto que el deporte es mucho más que competición: es una auténtica escuela de valores.
A lo largo de la actividad, los entrenadores del club han compartido con nuestros alumnos algunos de los principios que hacen del rugby un deporte único, como el respeto al rival, la aceptación de las decisiones arbitrales, el compañerismo y la importancia del trabajo en equipo. Además, les han ofrecido consejos prácticos sobre cómo trasladar estas actitudes tanto al terreno de juego como a la vida cotidiana.
Uno de los aspectos que más ha llamado la atención de nuestros alumnos ha sido la tradición del “tercer tiempo”, una costumbre muy arraigada en el rugby que tiene lugar una vez finalizado el partido. En este momento, ambos equipos se reúnen para compartir un tiempo de convivencia, dejando a un lado el resultado y reforzando valores como la amistad, el respeto y el espíritu deportivo.
Una experiencia que ha permitido a nuestros alumnos aprender, divertirse y descubrir cómo el deporte puede convertirse en una poderosa herramienta para crecer como personas, fortaleciendo habilidades tan importantes como la empatía, la colaboración y el respeto hacia los demás.
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Our 3rd Secondary students enjoyed an enriching day at the CAU Rugby Valencia facilities, where they discovered that sport is much more than just competition: it’s a true school of values.
Throughout the activity, the club’s coaches shared with our students some of the principles that make rugby a unique sport, such as respect for the opposition, accepting the referee’s decisions, camaraderie and the importance of teamwork. They also offered practical advice on how to apply these attitudes both on the pitch and in everyday life.
One of the aspects that most caught our students’ attention was the tradition of the ‘third half’, a deeply-rooted custom in rugby that takes place once the match has finished. At this point, both teams come together to spend some time socialising, putting the result aside and reinforcing values such as friendship, respect and sportsmanship.
It was an experience that enabled our pupils to learn, have fun and discover how sport can become a powerful tool for personal growth, strengthening vital skills such as empathy, collaboration and respect for others.
